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Pierre Tourev

Forum : Manipulation de l'opinion publique

(67 messages)

Présentation du forum :

Les techniques de manipulation de l'opinion publique (ou de manipulation des masses) sont l'ensemble des moyens d'influence exercés sur une population à des fins politiques, militaires ou économiques.

Ces techniques sont nombreuses et on les rencontre tous les jours. Elles sont basées sur le fait que l'être humain réagit, statistiquement, de manière prévisible en fonction de stimuli ou d'informations données. Les états-majors politiques et les détenteurs du pouvoir n'ont plus alors qu'à étudier ces comportements pour effectuer les choix tactiques qui leur permettront d'obtenir la réaction qu'ils attendent de l'opinion publique.

Voir l'article : La manipulation de l'opinion publique



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jean Némard   -   2021-02-13 - 09:07
autre exemple de manipulation ( dernier)
http://www.profession-gendarme.com/covid-19-les-medias-
victimes-dune-desinformation-detat/

nota. cette manipulation ; avant d'être dénoncée par le site ci-dessus
et par médiapart ; a été dénoncée depuis bien longtemps. par des
sites. qualifiés de complotistes. ! ...

jean Némard   -   2021-02-06 - 12:29
exemple de manipulation
Greta Thunberg publie brièvement par erreur un document lui
indiquant quoi poster sur les réseaux sociaux.

https://www.valeursactuelles.com/societe/greta-thunberg-publie-
brievement-par-erreur-un-document-lui-indiquant-quoi-poster-sur-
les-reseaux-sociaux-128226


jean Némard   -   2021-02-02 - 15:34
manipulation ,censure ?

Je me pose la question :
Prenons le lien suivant :
https://www.mediterranee-infection.com/sequencage-le-retard-francais/

Si je tape sur google ce qui suit comme indiqué à la fin de la vidéo.
webometrics highly cited researchers

Ben ça ne marche pas du moins c’est pas évident…pas trouvé.

Si je tape la même chose sur https://duckduckgo.com
Ça marche

Qu’en pendez vous ?


jean Némard   -   2020-12-23 - 10:04
un exemple concret de manipulation de l'opinion publique
voir. la fin de l'intervention de Jean Némard le 1/12/2020
dans le forum justice

jean Némard   -   2020-12-01 - 19:48
comment faire pour contrer la censure et manipulations
la manipulation et la censure de l'opinion est particulièrement féroce
en ce moment
même si je continue à zapper sur la tv pour avoir un aperçu. ( un
homme averti en vaut 2 ...)
le web est une bonne façon d'avoir d'autres sons de cloches. et le
bilan est plutôt positif à condition de savoir trier et sortir de google
comme pour la tv. je continue un peu à voir sur google. mais faut
aller plus loin. le minimum étant odysee .où il faut beaucoup trier .
attention à Wikipédia. qu'il ne faut pas prendre pour une référence.
absolue
certains services secrets.étrangers paient des étudiants pour.
censurer ou modifier. subjectivement des textes .
il reste très peu de médias. qui ne font pas de manipulation :
peut être france soir , sud radio, profession gendarme , Silvano trotta
sur odysee etc


Léon 65   -   2020-11-10 - 16:44
On ne peut pas ne pas communiquer (Palo Alto)
Grace à cette crise sanitaire, tout le monde a désormais compris l’intérêt de l’enseignement à distance. D’autre part, grâce au re-confinement chacun a enfin le temps de bien s’informer et d’apprendre. Et pour changer un peu de la routine, apprendre des choses utiles et nécessaires. Alors j’invite celui qui lirait ce commentaire à regarder et écouter cette vidéo très instructive. Je vous communique donc la source :

- « Médias, science et idéologie – la polémique sur la chloroquine » Disponible via YouTube sur le site de l’IHU de Marseille.
( https://www.mediterranee-infection.com/medias-science-et-ideologie-la-polemique-sur- la-chloroquine/ )

D’une durée de 42 minutes, le Professeur Patrick-Yves Badillo nous donne en quelque sorte là un cours d’esprit critique. Et ceci sur un sujet d’actualité, la polémique autour de la chloroquine et du Professeur Didier Raoult.
Bref, de quoi nous faire une idée notamment sur le rôle des médias, leur objectivité, les fake-news etc. ainsi que sur l’idéologisation de l’information.


Léon 65   -   2020-09-26 - 12:42
Autant je suis d'accord au sujet des veaux, de la toxicité de la TV, avec l'extrême urgence à réveiller, informer, désintoxiquer (sic) autant je ne le suis pas en ce qui concerne le Web.

SP dit : "il faudrait que tous les acteurs du web, ceux qui s'y informent intelligemment, ceux qui s'y expriment, se réapproprient la "parole" confisquée sur le média TV.[...] Il faut le soigner, le nourrir, l'aérer."

Oui il faudrait, oui il faut. Mais hélas il nous faut faire avec ce que nous avons, nos "forces vives" comme on dit. Et donc retour à la case départ (celle des veaux). Nous semblons dons être dans une impasse, un cercle vicieux.
Et en attendant... nous ne faisons donc que tourner en rond, à nous lamenter, au mieux nous ne pouvons que proposer des "il faut, il faudrait, il n'y a qu'à..." (yaca et faucon).
Ainsi je peux dire : Faucon développe l'esprit >critique dès la maternelle, et pour ça Yaka remettre l'enseignement des humanités au coeur de la formation de nos dites élites, etc. etc.

On peut toujours rêver. En attendant le Web est ce qu'il est, un véritable foutoir où chacun peut trouver tout ce qui l'arrange et qui le confortera dans n'importe quelle théorie, croyance etc. aussi loufoque soit-elle. Et d'autre part un immense défouloir ou chacun peut montrer, raconter et soutenir n'importe quoi, sous n'importe quelle forme ou presque.
Tout bien considéré, si nous devions faire le bilan du Web, je me garderais bien de dire qu'il est globalement positif.
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A propos de ...
A propos de ce texte de SP (2011-12-18 - 10:02) sélectionné par La Toupie :
"A propos de la manipulation et de la télévision. Comment faire pour que les choses changent ?"

Autant je suis d'accord au sujet des veaux, de la toxicité de la TV, avec l'extrême urgence à réveiller, informer, désintoxiquer (sic) autant je ne le suis pas en ce qui concerne le Web.

SP dit : "il faudrait que tous les acteurs du web, ceux qui s'y informent intelligemment, ceux qui s'y expriment, se réapproprient la "parole" confisquée sur le média TV.[...] Il faut le soigner, le nourrir, l'aérer."

Oui il faudrait, oui il faut. Mais hélas il nous faut faire avec ce que nous avons, nos "forces vives" comme on dit. Et donc retour à la case départ (celle des veaux). Nous semblons dons être dans une impasse, un cercle vicieux.
Et en attendant... nous ne faisons donc que tourner en rond, à nous lamenter, au mieux nous ne pouvons que proposer des "il faut, il faudrait, il n'y a qu'à..." (yaca et faucon).
Ainsi je peux dire : Faucon développe l'esprit >critique dès la maternelle, et pour ça Yaka remettre l'enseignement des humanités au coeur de la formation de nos dites élites, etc. etc.

On peut toujours rêver. En attendant le Web est ce qu'il est, un véritable foutoir où chacun peut trouver tout ce qui l'arrange et qui le confortera dans n'importe quelle théorie, croyance etc. aussi loufoque soit-elle. Et d'autre part un immense défouloir ou chacun peut montrer, raconter et soutenir n'importe quoi, sous n'importe quelle forme ou presque.
Tout bien considéré, si nous devions faire le bilan du Web, je me garderais bien de dire qu'il est globalement positif.


Léon 65   -   2020-08-19 - 13:41
Cas d'école ter.
4 mois jour pour jour plus tard je confirme, un excellent cas d'école !
Petit à petit les recommandations font place aux obligations. Recommandation de se laver les mains, de télécharger l'appli miracle, de se faire dépister etc. Et en même temps obligation du port du masque. Demain obligation de se faire vacciner, de se faire pucer etc.



Léon 65   -   2020-04-19 - 14:05
Cas d'école bis.
Cette pandémie de Coronamachin, et notamment l'épisode des mesures prises pour lui faire la "guerre... quoi qu'il en coûte" (sic), fera probablement un excellent cas d'école dans les prochaines formations de tous ceux destinés à nous manipuler.


sucedesglaces   -   2019-10-07 - 15:39
combat
combattons ensemble le nazisme et la fachosphére.


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